Schéma de la formation
Tous les
sites de l'INSPÉ de Lorraine dispensent la même formation. Le site
sarregueminois propose cependant une déclinaison interculturelle liée
aux besoins linguistiques et culturels locaux. Il faut bien comprendre que 70% des élèves mosellans apprennent l'allemand, pourcentage qui s'élève à 100% en Moselle-Est.
La formation propose deux parcours selon le niveau de compétences linguistiques en allemand de l'étudiant :
Parcours 1 : "enseigner l'allemand et en allemand"
Parcours 2 : "enseigner l'anglais et l'allemand" (ou espagnol-allemand ou italien-allemand).
Descriptif des deux parcours
Enseigner l'allemand et en allemand
- Des cours de didactique de l'allemand
- Des cours de didactique de l'enseignement des disciplines non linguistiques en allemand
- Des apports en allemand dans la plupart des formations disciplinaires (mathématiques, arts, histoire-géographie, EPS...)
- Le projet "Gärtnern fürs Klima" avec l'accueil d'une classe biculturelle dans le jardin de l'INSPÉ
- La conception d'une mallette pédagogique bilingue franco-allemande dans le cadre des tandems d'étudiants Saar-Gueminois (partenariat avec l'université de la Sarre)
- Un séjour d'une semaine à l'université de Wuppertal
- Trois sorties culturelles en Allemagne.
Enseigner l'anglais et l'allemand
- Des cours de didactique de l'anglais
- Des cours d'allemand
- Des apports en allemand dans la plupart des formations disciplinaires (mathématiques, arts, histoire-géographie, EPS...)
- L'organisation d'un spectacle plurilingue (une dizaine de langues) autour des contes traditionnels pour un public scolaire
- L'organisation d'une journée bilingue franco-allemande autour de l'éducation à la santé à l'école maternelle Gregersberg
- Un stage d'une semaine à l'école franco-allemande de Saarbrücken
- Trois sorties culturelles en Allemagne.
Les étudiants sont par ailleurs placés en immersion linguistique grâce à un affichage bilingue franco-allemand, dans le bâtiment et dans le jardin.