Développement durable

Le site de Sarreguemines est engagé dans le développement durable et a été labellisé AGIR ENSEMBLE pour son plan d'actions.

Notre plan d'actions

Avoir les connaissances nécessaires pour agir de façon éclairée
Trier les déchets avec Grüni, la mascotte du site
Réduire ses émissions à effet de serre
Éduquer au développement durable et à l'environnement
Contribuer à la préservation de la biodiversité
Éduquer à la santé


Avoir les connaissances nécessaires pour agir de façon éclairée

Les grandes étapes et les mesures liées à cette action :

1. Des panneaux pédagogiques bilingues conçus sur la thématique du développement durable


2. Des mallettes pédagogiques et ludiques à destination des publics scolaires


Trier les déchets avec Grüni, la mascotte du site

Les grandes étapes et les mesures liées à cette action :

1. La réduction des déchets

  • L'installation de trieurs à feuilles de brouillon à disposition des étudiants
  • L'usage de crayons de couleur en bois « woody » en remplacement des marqueurs corps plastique pour tableau blanc
  • Le recours à la numérisation des supports pédagogiques et l'installation de prises électriques dans les amphithéâtres du campus

2. Le tri des déchets

  • La mise en œuvre du tri multiflux sur le site
  • L'installation de bacs à stylos usagés dont la collecte sera reversée au bénéfice d'une association
  • Les opérations de sensibilisation des étudiants et la formation des formateurs aux stratégies de changement des comportements

3. Le recyclage des déchets

  • Le recours au papier recyclé pour l'impression de productions, le papier toilette et le papier essuie-mains
  • La construction d'objets décoratifs avec des matériaux recyclés, incluant les journaux du Centre Holderith, en séance d'arts visuels

Réduire ses émissions à effet de serre

Les grandes étapes et les mesures liées à cette action :

1. Un recours "éco-raisonné au digital"

  • Le développement du télétravail et de l'enseignement à distance
  • L'achat de matériels ergonomiques pour l'équipement des salles
  • La formation des étudiants et formateurs aux « gestes écologiques numériques responsables au quotidien »
  • L'élaboration d'une charte sur le droit à la déconnexion et l'adoption des gestes écoresponsables en lien avec l'utilisation du numérique
2. La calcul comparatif des empreintes  carbone générées par les déplacements
  • Lors des formations délocalisées

3. Une opération d'appropriation du contenu pédagogique des supports de communication agrémentant les salles

  • Un jeu de piste grandeur nature

4. Le rafraîchissement du toit végétalisé de la bibliothèque universitaire Holderith

  • Pour une meilleure isolation

Éduquer au développement durable et à l'environnement

Les grandes étapes et les mesures liées à cette action :

1. Des ressources bilingues pour éduquer :

2. Une mallette pédagogique bilingue autour du thème de la forêt abordé dans      ses trois rôles : économique, social et environnemental

3. Une journée bilingue sur le thème du développement durable 


Contribuer à la préservation de la biodiversité

Les grandes étapes et les mesures liées à cette action :

1. La transformation du jardin du Pôle École en un véritable espace de formation

  • Conception d'un parcours pédagogique  « faune & flore »
  • Planification de temps de formation en extérieur
  • Installation d'un tableau noir extérieur

2. Des opérations de sensibilisation

  • Projection-débat autour du film-documentaire « Après demain »
  • Expositions à la BU - Centre Holderith

3. La formation de formateurs organisée par l'Institut Goethe  «Jardiner à l'école»

4. La visite des formateurs à la «Pädagogische Hochschule Karlsruhe» pour la découverte du Lerngarten


Éduquer à la santé

Les grandes étapes et les mesures liées à cette action :

1. Des ressources bilingues pour éduquer :

2. Une journée bilingue sur l'éducation à la santé (niveau maternelle)

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